Category Archives: Mathématiques

39. Transcendance

Lors d’une de ces réunions, à la pause thé, je dis à Émile Borel : « On vient de recevoir le calcul par ordinateur des 2000 décimales de π et de e. » J’ajoute : « Au fond, c’est peut-être un peu ridicule de chercher les décimales par ordinateur. De toute façon, elles sont distribuées d’une manière tellement […]

40. Mystères

Après la guerre, je me suis dit : au lieu de chercher à étudier comment se succèdent les décimales de nombres transcendants, on pourrait peut-être chercher à étudier comment se succèdent les décimales de nombres moins mystérieux moins compliqués que sont les nombres algébriques. J’y avais déjà pensé un peu avant la guerre et à […]

47. Apport de la lecture

Je ferme la parenthèse pornographique et je reviens à mes lectures, avec la première forme que je pratique, qui est la moins bonne. Pourquoi est-ce que je lis tant de romans policiers dont les neuf dixièmes ne valent pas grand-chose – il y en a un dixième de bons, c’est vrai, mais je lis les […]

52. Mathématiques modernes

F.L.L. Les mathématiques modernes peuvent servir le patronat ou le prolétariat. En fait, les mathématiques peuvent servir celui qui veut s’en servir, comme l’énergie nucléaire peut servir aussi bien le militaire que le pacifique – à celui qui s’en sert d’en faire un bon usage, c’est un autre problème. Je crois que rendre mieux apte […]

65. L’emploi du temps

Valeur des durées d’activité dans l’emploi VI-1 de mon temps. [ce titre fait partie de l’entretien] F.L.L. Je n’ai pas d’appareil à mesurer cela, je n’ai pas d’activomètre, j’ai fait une appréciation quantitative en pourcentage. Je crois avoir eu quelque chose comme 5% de passages négatifs, que je regrette. Ce sont des moments où ma […]

66. L’âge

J.M. Est-ce qu’il y a eu des activités dont vous avez été content sur le moment mais qui vous ont ensuite déçu, ou inversement ? F.L.L. Non, pas tellement. Mais j’ai pu constater qu’il y a un type d’activité dont je suis de moins en moins capable – non pas que ça ait cessé de m’intéresser […]

74. Parenthésage

Ceux qui me connaissent, avec qui je parle d’une manière libre, constatent ma propension au parenthésage, et constatent surtout que ce n’est pas de ma part un tic, mais que c’est une forme de la disposition des pensées les unes par rapport aux autres qui me permet plus de richesse et de mieux atteindre mes […]

89. Intelligence, délire & castration

CE QUE JE PENSE DES INTELLECTUELS [ce titre se trouve dans le manuscrit] Il m’arrive d’accepter ou de protester quand on dit de moi que je suis un intellectuel. Cela tient au fait que je donne plusieurs sens au mot, et suivant le contexte dans la discussion, j’accepte ou pas d’être considéré comme un intellectuel. […]

107. Le disparate et le choix des mots

F.L.L. Il y a un disparate qui est une mystification, on l’appelle alors amateurisme, dilettantisme. C’est pourquoi je tiens aussi à affirmer la nécessité d’un certain non-disparate. Il doit y avoir des moments de concentration. Il peut y avoir mystification à propos de n’importe quoi de bon, je l’ai très bien senti dans le cas […]

117. Le disparate a-t-il besoin du non disparate ?

J.M.L.L. Reposons la question de façon un peu paradoxale ; pour que vous ayez pu mener une vie disparate, il n’était pas nécessaire qu’un grand nombre de gens autour de vous mènent une vie non disparate ? Par exemple qu’il y ait des mathématiciens comme Bourbaki, des grands maîtres qui ne font que jouer aux échecs, […]